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Méthodologie de recherche

  • Introduction
  • Définition du sujet.
  • Types d’études : Etude descriptive – Etude expérimentale – Etude comparative – Evaluation d’une procédure – thèse bibliographique
  • Contexte de l’étude.
  • Questions de départ et problématique.
  • Caractéristiques et conditions de validité
  • Esquisse générale de la méthodologie utilisée.
  • Objectif et plan de la thèse.
  • Domaine de la recherche
  • Présentation du cadre théorique.
  • Rassemblement des orientations.
  • Synthèses bibliographiques.
  • Fiches de lecture.
  • Éléments des recherches
  • Techniques d’analyse: quantitative
  • Type d’analyse :
  • univariée : Paramètres de tendance centrale – Paramètres de dispersion – Paramètres de position .
  • Bivariée : coefficient de corrélation et coefficient de régression.
  • Multivariée : Anova, Manova, Encova et certains test statistique paramétrique et non paramétrique.
  • Modélisation statistique – analyse factorielle – MES et analyse de parcours.
  • Echantillonnage et choix d’échantillons
  • Outils de recherche
  • Choix ou confection de l’outil de recherche pour investiguer et mesurer les grandeurs psychologiques
  • Les différents types d’outils de recherche : - Questionnaire – observation – entretien
  • - Les différents types de questionnaire - Les différents types d’observation - Les différents types d’entretien
  • Vérification des conditions psychométriques : fidélité et validité suivant TCT et TRI. .
  • Rationalisation des hypothèses.
  • Analyse des résultats
  • Expérimentation
  • Tableaux, figures, schémas.
  • Fiches bibliographiques pour les comparaisons avec les autres études.
  • Interprétation
  • Discussion et conclusion
  • Synthèse générale.
  • Réponse à la question de recherche.
  • Interprétation et confrontation aux autres travaux de recherche.
  • Ouverture, limites et perspectives pour de nouvelles recherches, applications.
  • Introduction
  • Définition du sujet.
  • Types d’études : Etude descriptive – Etude expérimentale – Etude comparative – Evaluation d’une procédure – thèse bibliographique
  • Contexte de l’étude.
  • Questions de départ et problématique.
  • Caractéristiques et conditions de validité
  • Esquisse générale de la méthodologie utilisée.
  • Objectif et plan de la thèse.
  • Domaine de la recherche
  • Présentation du cadre théorique.
  • Rassemblement des orientations.
  • Synthèses bibliographiques.
  • Fiches de lecture.
  • Éléments des recherches
  • Techniques d’analyse: quantitative
  • Type d’analyse :
  • univariée : Paramètres de tendance centrale – Paramètres de dispersion – Paramètres de position .
  • Bivariée : coefficient de corrélation et coefficient de régression.
  • Multivariée : Anova, Manova, Encova et certains test statistique paramétrique et non paramétrique.
  • Modélisation statistique – analyse factorielle – MES et analyse de parcours.
  • Echantillonnage et choix d’échantillons
  • Outils de recherche
  • Choix ou confection de l’outil de recherche pour investiguer et mesurer les grandeurs psychologiques
  • Les différents types d’outils de recherche : - Questionnaire – observation – entretien
  • - Les différents types de questionnaire - Les différents types d’observation - Les différents types d’entretien
  • Vérification des conditions psychométriques : fidélité et validité suivant TCT et TRI. .
  • Rationalisation des hypothèses.
  • Analyse des résultats
  • Expérimentation
  • Tableaux, figures, schémas.
  • Fiches bibliographiques pour les comparaisons avec les autres études.
  • Interprétation
  • Discussion et conclusion
  • Synthèse générale.
  • Réponse à la question de recherche.
  • Interprétation et confrontation aux autres travaux de recherche.
  • Ouverture, limites et perspectives pour de nouvelles recherches, applications.